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课堂搬进山水间!沉浸式科普助孩子探索自然

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课堂搬进山水间!沉浸式科普助孩子探索自然

课堂搬进山水间!沉浸式科普助孩子探索自然

长沙晚报掌上长沙6月(yuè)3日讯(全媒体记者 徐运源 通讯员 邹扬)6月1日,湖(hú)南湘江新区尖山湖公园,30组(zǔ)亲子家庭手持“生态侦探卡”,追踪菜粉蝶幼虫与十字花科植物的共生密码,在一片欢笑声中,岳麓区政协“探索自然(zìrán)中的科学密码”系列科普活动画上句点。自3月启动以来,该活动以“海螺(hǎiluó)演化”“植物智慧”“昆虫奥秘”“生态网络”四大主题为轴(zhóu),联动政协界别、高校专家、中小学(zhōngxiǎoxué)力量,吸引120余组家庭在桃子湖、桃花岭、岳麓山、尖山湖四大自然课堂开展沉浸式科普,生动诠释(quánshì)了“教育扎根大地”的实践理念。 此次活动实现了(le)跨界协作,岳麓区政协统筹农工、教育、民盟三个界别,联合湖南师范大学生命科学学院、中国遗传学会,将高校实验室、标本馆转化为科普基地;湖南师范大学生命科学学院范雄伟(xióngwěi)教授领衔设计课程,其团队开发的“叶脉探秘卡(kǎ)”“昆虫家族(jiāzú)树”等(děng)原创教具,让抽象科学原理可视化;湖南师大萌芽科普志愿队参与服务,引导孩子用(yòng)放大镜观察、用自然笔记思考,实现“探究力”落地。 自然课堂上,家长和孩子都在(zài)成长。孩子们的身份随场景不断变化:在桃子湖,化身“生态小卫士”,用镊子清理福寿螺卵块,显微镜下破解6亿年螺壳演化密码;在桃花岭,蒙眼触摸树皮纹路,解剖泡桐(pāotóng)花蕊,从“桃李不言”的古诗里解码植物生存兵法;在岳麓山,捕捉(bǔzhuō)昆虫(kūnchóng)(kūnchóng)翅脉纹路玄机,手绘进化树理解(lǐjiě)自然选择;在尖山湖,追踪昆虫与寄主植物协同进化,绘制食物链感悟生态平衡。 “孩子回家后天天蹲在小区花园观察蚂蚁搬家,说要做范(zuòfàn)教授那样的科学家!”一位家长在活动群分享道(dào)。 面对AI技术冲击,如何重塑真实世界的科学温度(wēndù)?此次活动进行(jìnxíng)了一系列探索,既有感官“革命”,通过盲行挑战唤醒被电子屏幕麻痹的触觉、嗅觉;又有思维淬炼,通过“假设-验证-总结”闭环训练(xùnliàn)科学思维;还有责任(zérèn)培育,亲子协作清理入侵物种,在孩子心中埋下生态守护的种子。“当孩子颤抖着手捧起一只蝉(chán),那份震撼远胜千条(qiāntiáo)科普视频。”范雄伟说。 儿童节这天,随着最后一枚“生态侦探”勋章颁发,系列科普暂告段落(duànluò),但科学之火已然点燃。“未来将持续深化(shēnhuà)‘政协(zhèngxié)助力+高校赋能+志愿接力’模式,让更多孩子在山川草木间读懂中国式现代化(xiàndàihuà)的生态底色。”岳麓区政协秘书长范璐说。
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